El EOE nos deja un video para trabajar el desarrollo de la comprensión oral, ampliación del vocabulario y la adquisición de la lectoescritura.


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¡Volvieron los dados! Todos a jugar…(propuestas para salas de 3,4 y 5 años)

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Juegos con dados: “Mini generala” Esta propuesta brinda a los niños y niñas oportunidades de aprendizajes significativos que les permiten ampliar y profundizar sus saberes, poniendo en juego procedimientos matemáticos necesarios para resolverlos. Para el juego se utilizará un dado con constelaciones y un tablero en el cual se irá completando estableciendo   relaciones de    igualdad. IMPORTANTE: ¿Cómo ayudar al niño o niña? Jugando con ellos, ayudándolos a construir los materiales necesarios para el juego, dándoles el tiempo que necesiten para que puedan pensar y calcular teniendo en cuenta el lugar donde cayeron los dados. Sabiendo que equivocarse no está mal. Las Reglas del juego: *Cada jugador, en su turno, tira el dado y marca con una cruz en el casillero donde tiene dibujada la misma cara del dado que obtuvo en su tiro. *Si ya está marcado ese casillero, no marca nada, y continua otro jugador. *Gana quien primero complete todos los casilleros, es decir ...
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Juegos de recorrido.Propuesta para salas de 3,4 y 5.

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  Juego de recorrido virtual Hola chicas, chicos y familias del Jardín. Una vez más los invitamos a jugar. Esta vez les proponemos armar un juego de recorrido, que podrán realizar con elementos que tengan en sus casas. Las señoritas jugamos a distancia, cada una desde su casa, mediante la plataforma Zoom. Recordemos las reglas: ·          Comienza el juego, el menor en edad de la familia. Y continúan hasta el mayor. ·          Lanzar el dado una vez por turno. ·          Armar una tabla de posiciones para saber quién llega primero, segundo, etc. ·          Hay que prestar atención a las prendas. Esperamos les guste y lo puedan disfrutar en familia. Besos y abrazos para todos y todas. Los extrañamos. Las señoritas del Jardín. Correos de contacto: bianca_b90@hotmail.com (Bianca) mjuliagonzalez@abc....
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Actividades de continuidad pedagógica para Salas de 2 años (segunda entrega)

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 Plan de Continuidad Pedagógica  Sala Rosa Turno Mañana y Tarde. Ante los hechos acontecidos recientemente, es oportuno recordar y reafirmar la importancia del trabajo que en cada Institución se realiza, revalorizando los vínculos entablados con la comunidad, propiciando relaciones y afectos. Por tales razones se hace prioritario brindar a las familias propuestas para que transformen en el hogar las situaciones cotidianas, en momentos  para compartir y disfrutar junto a los niños y niñas, que no concurrirán al jardín de infantes, por la situación de emergencia sanitaria que atraviesa a nuestro país.                     A continuación, brindaremos posibles actividades y recorridos para desplegar en el ámbito familiar, dando así continuidad  a las propuestas de enseñanza que en estas circunstancias se ven momentáneamente interrumpidas. Como parte del itinerario de propuestas, inv...
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